| Дата | Вид деятельности | Анализ деятельности |
| 02.03.2012 1 - 2 урок – 9 «А», 9 «Б» 9.40 | Наблюдение и анализ урока по теме: «Моделирование» | Урок начался с организационного момента: прошла перекличка. Сегодня должна была быть контрольная по этой теме. Но так как сегодня пробный экзамен, было повторение того материала, который будет присутствовать в контрольной работе. А именно «Формализация; виды моделей; этапы моделирования; графики функций; построение математической модели». На уроке ученики разбились на тех кто сдает экзамен по информатике и кто не сдает. Те ученики которые выбрали экзамен «информатика» решали задания начиная с «А» части. Те задания которые у них вызвали затруднения, они должны пропустить, так как они будут рассматривать позже с учителем. После того как эти ученики закончили решать, они должны проверить по ответам. Другие ученики садятся за компьютеры и выполняют практическое задание в электронных таблицах. (приложение 1). В конце урока задано домашнее задание – повторить материал по моделированию. |
Вот и настал тот волнующий день! Самая последняя и самая волнительная практика! Мы первый раз вышли не в младшие классы, а в среднее и старшее звено. Будем стараться, мы должны быть примером для последующих курсов, и не подвести наших преподавателей. Удачи всем коллегам!
Поиск по этому блогу
пятница, 2 марта 2012 г.
1 - 2 урок 9 "А", 9 "Б"
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий